Сценарий встречи с родителями во 2 младшей группе (3 года)

Цель: создать условий для совместной творческой, игровой деятельности родителей и детей.
Предварительная работа: изготовление атрибутов к инсценировке сказки «Путешествие цыплёнка Цыпки», на доске высказывания детей о маме «Цветок добрых слов», фотографии «Я и моя мама», презентация «Мама», изготовление подарков для мамы.

Ход.

1.Вступление
Презентация «Мама».
Мама – самое лучшее, любимое слово на свете. В это воскресение мы будем отмечать праздник Мам.
Стихи о маме (дети читают по строчке):
Маму милую люблю
Всё на свете подарю!
Я люблю её за то,
Что ходим вместе мы в кино,
Вместе дружно мы играем,
Дома чисто убираем,
Младшую сестру купаем
И цветочки поливаем.
Мама, милая моя, очень я люблю тебя!

2.Игра «Милой маме»
Мама – это здорово! (показывают большой палец левой руки)
Мама – это класс! (показывают большой палец правой руки)
Прижимаем к сердцу, (руки на сердце)
Обнимаем вас (подходят к мамам и обнимают их).
Дети говорят мамочкам добрые слова на ушко, обнимаются.

3.Игра «Чудесная папина шапка»
Дети и мамы выбирают картинки из военной шапки, которую передал папа и изображают то, что написано или нарисовано на картинке, остальные отгадывают. Все хлопают выступающим.
(Картинки: зайка, мишка, птичка, лягушонок, лошадка, собачка, кошка, коровка, паровозик, умывание, чистка зубов, мыть руки, рубить дрова, петь).

4.Инсценировка сказки «Путешествие цыплёнка Цыпки» (актёры мамы и дети надевают маски героев сказки и выполняют действия по тексту, который читает воспитатель):
В одной деревне жили - были Курочка – мама и цыплёнок Цыпка. Дома Цыпка играла, клевала зёрнышки и мечтала найти друзей. И вот, однажды, когда мама варила вкусную кашку, Цыпка вспархнула на забор и пошла искать друзей.
Идёт по тропинке, всё для неё новое, деревья высокие в лесу, а тут прыг из – за дерева кто – то.
- Ты кто?
- Я – Зайка – побегайка, а ты кто?
- Я – цыплёнок Цыпка, давай со мной дружить?!
Друзья взялись за руки и пошли дальше…(Так Цыпка нашла много друзей в лесу – мишку, лягушку, ёжика, птичку и др.).
Взялись все друзья за руки, нашли полянку с цветами, сели отдохнуть, поговорить.
- А вы знаете, у каждого малыша есть своя…мамочка.
Потеряли мамы своих малышей, кричат, беспокоятся: «Ау, где мой сыночек, лягушоночек?»…
Услышали малыши – звери, побежали к своим мамочкам, обняли.
А мамы грозят им пальчиком: «Не ходите одни гулять!»
Давайте лучше все вместе дружить, друг к другу в гости ходить.
С той поры дружат звери в лесу, в гости к Курочке и Цыпке ходят.
Вот и сказки конец.

5.Упражнение «Я люблю…»
Дети называют, кого любят и кладут свою руку на руку других детей.
- Какая высокая получилась башенка из наших рук, потому что мы любим своих мамочек!

7.Итог: совместный танец, подарки мамам.

Автор: Романова Оксана Владимировна