Сценки на день студента

***

Сценка 1 – Я самый крутой студент

Обычная студенческая комната в общежитие. Стоит кровать, на ней лежит студент. Рядом стоит стол, на столе шахматные часы, около стола двое студентов, стоят, спорят.

Студент 1: Я за пять минут сварю пельмени в чайнике! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 2: Ха, за пять минут, пельмени?! Да я за минуту картошку пожарю в том же чайнике, где ты пельмени варишь, а ты и не заметишь! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 3 (тот, который лежит на кровати): А роллы в чайнике можете сделать?
Студент 1 и 2 хором: не лезь!!!
Студент 1: Я могу на лекции не ходить, могу спать на лекциях, могу в контакте на лекции сидеть, а потом раз, и сдам все зачеты! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 2: Так я вообще могу на зачеты не приходить и сдать их! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 3: Естественно, ведь ректор родной дядя!
Студент 1 и 2 хором: не лезь!!!
Студент 1: Я могу тридцать раз один пакетик чая заварить, а он каждый раз как новый! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 2: А я могу тридцать раз лапшу быстрого приготовления заваривать, а она все появляется и появляется! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 3: а носки мои тридцать раз постирать можете?
Студент 1 и 2 хором: Не лезь!!!
Студент 1: Я могу на одну стипендию такую гулянку закатить… (Нажимает на шахматные часы)
Студент 2: А я могу одним коктейлем сразу трех девушек угостить. (Нажимает на шахматные часы)
Студент 3: Конечно, можешь. Как ты там говоришь: Только каждая по глоточку!!!
Студент 1 и 2 хором: Не лезь!!!
Студент 1: да мне каждая девушка в институте улыбается при встречи. (Нажимает на шахматные часы)
Студент 2: Да про мои похождения в женской общаге уже легенды складывают и книги пишут! (Нажимает на шахматные часы)
Студент 3: Пишут, при чем только жалобные.
Студент 1 и 2 хором: не лезь!!!
Студент 1: Да я могу…
Студент 2 (перебивая первого студента): Знаешь, я тоже такое могу…
Студент 3 (встает, берет часы в руки): А я вот что могу. (И уходит с часами за кулисы)
Студент 1: Это что было?! Это он нас сделал?!
Студент 2: А ну-ка стой! Иди сюда! (И оба уходят быстрым шагом за третьим студентом)

Сценка 2 – Студенты разных времен и поколений.

В сценки принимают участие герои своих эпох: Казанова, Пушкин, Зевс и обычный студент Сидоров. И конечно современная учительница, которая должна быть одета по-современному. А герои разных эпох нужно надеть в соответствии с их временем, чтобы получилось все правдоподобно.

Сцена: За партами сидят Зевс, Сидоров, Гамлет и Пушкин. Входит учительница и подходит к своему столу. Открывает журнал и смотрит на список.

Учительница:
И так, кто готов сегодня ответить по домашнему заданию? Лес рук!

При этом каждый герой должен вести себя так, какая у него репутация. Казанова должен строить глазки учительнице. Пушкин должен что-то записывать в свою тетрадь, потом делать вид что думает, и опять писать что-то в свою тетрадь. А Зевс сидит, злится от того, что он самый могущественный Бог сидит на уроки, когда ему надо управлять Олимпом. А Сидоров сидит и что-то делает в своем сотовом телефоне.

Учительница:
Ну, раз нет желающих, значит как всегда, я буду вызывать сама. Кто там, Пушкин. Прошу.

Пушкин:
О, прекрасная Елена.
Не моя ведь это тема!
Вы меня, пожалуйста, простите
И фамилию мою вы пропустите.
И буду верен вам всегда,
Отныне и на вечные века!

Учитель качает головой:
Уж извольте, что такая я
Но за тему эту ставлю вам я 2!

Пушкин:
Ах, Елена! Как же вы не справедливы…

Казанова с задней парты:
Но чертовски вы красивы!

Учитель:
Так, а вы, смотрю я, Казанова,
К уроку моему готовы?
Что ж, прошу вас, отвечайте
Только тему не меняйте!

Казанова:
Как же тему я сменить могу,
Глаз ведь отвести от вас я не могу!
И ваши формы будут сниться мне во снах,
И утону сегодня в ваших я глазах!

Учитель:
Немедленно вы прекратите!
и к теме переходите!
А не перейдете, то тогда
На репутации вашей я поставлю 2!

Казанова:
О, перестаньте, я же знаю
Что все мысли ваши занимаю.
Давайте забудем про урок
И пройдемте в темный уголок!

Учитель:
А ну марш из класса!

Казанова галантно выходит, посылая учителю воздушный поцелуй.

Учитель:
Фуух.…Так. Далее отвечает…Зевс.

Зевс:
Это беспредел! Я царь царей! Я бог богов!
И к вашему уроку не должен быть готов!
А если спросите еще вы раз меня,
То испепелю вас молниями я дотла!

Учитель:
Я вам кол сейчас поставлю,
И пока не извинитесь, не исправлю!
(Задумывается.)
Что-то стала я стихами отвечать,
Надо бы все это дело прекращать!

Пушкин:
Господа, прошу, не горячитесь!
О, великий Зевс, прошу вас, извинитесь!

Зевс:
Ты кто вообще такой!
Закрой-ка ты рифмоплет скорее свой!
А то получишь от меня,
Разряд молнии туда!

Пушкин:
Ох, какой вы грубиян!
Про вас не напишу я свой роман…

Зевс:
Да как ты смеешь так со мною говорить!
Все! Тебя готов сейчас испепелить!

Учитель:
Немедленно прекратите! И из класса прочь уйдите!
Да что ты будешь делать, опять в рифму сказала! Это все Пушкин…

Зевс и Пушкин встают и уходят из класса. При этом Зевс в ярости, а Пушкин на ходу что-то опять пишет в свою тетрадь.

Учитель:
так…(осматривает класс, где остался один студент) У нас остался один ты, Сидоров. Прошу.

Сидоров:
А что Сидоров! Вечно я крайним остаюсь! Только и слышу Сидоров то, Сидоров это! Если я не бог и не секс символ, и даже не умею писать стихи, это еще не значит, что я должен оставаться крайним!

Учитель (растерянно):
Но Сидоров…

Сидоров:
Я вообще не виноват, что все хорошие роли разобрали…

Учитель:
Какие роли?

Сидоров:
Эх, Елена Анатольевна! Ничего вы не понимаете! Я лучше пойду, посмотрю на разборки Зевса с Пушкиным. (Уходит)

Учитель садится на стул:
Ну, просто невозможно работать с этими студентами!!

Авторы qwerty2009 и Kis04ka (vcegdaprazdnik.ru)